插棘编篱谨护持,养成寒碧映涟漪。
清风掠地秋先到,赤日行天午不知。
解箨时闻声簌簌,放梢初见叶离离。
官闲我欲频来此,枕簟仍教到处随。
东湖新竹。唐代。陆游。 插棘编篱谨护持,养成寒碧映涟漪。清风掠地秋先到,赤日行天午不知。解箨时闻声簌簌,放梢初见叶离离。官闲我欲频来此,枕簟仍教到处随。
竹初种时,用棘条编成篱笆,小心谨慎保护好新竹,新竹长成,碧绿浓荫,倒映在水之涟漪中。
夏日的清风吹过地面,好像秋天提前而至,赤日当空,也不感到正午的炎热。
笋壳脱落时,听到簌簌悉悉的声音,竹子拔节时,初现疏疏落落的倩影。
退归闲暇的时候,我经常来这里,来的时候仍然随身带着枕头和竹席,好随地安眠。
东湖:在今浙江绍兴市城郊。
插棘编篱:即用荆棘编成篱笆。指开始种竹时的情况。棘,有刺的草木。
寒碧:苍翠。寒,清冷,竹叶给人有清凉之感,故称寒碧。 涟漪:细小的水波。
掠地:卷地;从地上刮来。 秋:清凉。
赤日:夏天的太阳。 午:中午。
箨(tuò):竹类躯干上生出的叶,俗称“笋壳。”竹竿生长过程中逐步脱落,称为“解箨”。簌簌:象声词,此形容笋壳脱落时的声音。
放梢:竹梢生长伸展。梢,枝头末端。 离离:茂盛的样子。此指枝繁叶茂。
簟(diàn):一种轻便细巧的竹席。
诗的形象性很重要,咏物诗更是如此。一株树,一竿竹,一朵花,看起来是静止的东西,比较平常,但有才华的诗人,通过艺术的语言,从各个侧面,以恰当的描画把它形象地表达出来,就会把景物写活,从而“静止”的东西也会变得栩栩如生。陆游这首咏竹诗,正是以“多侧面”的形象性描写,赋予“东湖新竹”以生命。诗的开头一句,写出种竹时的情景,接下来一连五句,都是从不同角度,对新竹进行形象化的描绘。第二句“寒碧映涟漪”,通过水来反映它的疏影。这里竹的“寒碧”和水的“涟漪”,互相呼应,都有“冷”、“凉”的含意。第三句“清风掠地秋先到”,通过“风”来反映竹梢的敏感和迎风摇曳的情景,“秋先到”三字,十分准确,生动,把“新竹”纤枝因风而动的特点,形象地烘托出来。第四句“赤日行天午不知”,通过“光”来反映它的绿荫萋萋、一片苍翠的景象。五六两句中“声簌簌”、“叶离离”,用动静结合的手法,形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点,读后使人如见如闻。最后两句抒情,写作者对竹林的爱慕和想望,希望“官闲”是经常到此“枕簟”。而这竹篾制成的“簟”,又呼应试题的“竹”字。这首诗由于在形象性方面着意求工,诗意也就更加清新传神了。
陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。 ...
陆游。 陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
崇厓。明代。徐渭。 崇厓薄瘴接遥天,兵马宵征踏月圆。渐度重关增曙影,半留行灶减炊烟。万山束路通千里,二水分流各一边。蜀道传来还觉险,高歌一曲使人怜。
定风波(荔枝)。宋代。黄庭坚。 晚岁监州闻荔枝。赤英垂坠压阑枝。万里来逢芳意歇。愁绝。满盘空忆去年时。润草山花光照坐。春过。等闲桃李又累累。境负寒泉浸红皱。消瘦。有人花病损香肌。
晚登庾楼。宋代。孔武仲。 却从江汉望匡庐,湓口风波日愈疏。满瓮尚留桑落酒,登盘今有武昌鱼。斜阳柳色明碕岸,织月波光湿太虚。鹦鹉洲前吊豪士,重将词赋为君书。
送辛少府任乐安。唐代。张籍。 才多不肯浪容身,老大诗章转更新。选得天台山下住,一家全作学仙人。
圆寂庵铭。宋代。杨杰。 万法一源,万念一息。法无不圆,念无不寂。强名而名,车尘马迹。是庵何如,风清月白。
次韵刘惠 其二。宋代。王庭圭。 吴姬玉面如相识,寒立山隈欲下来。先与江南作春色,一枝倾倒向人开。
谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首·石墨。宋代。范祖禹。 禹平洪流锡玄圭,班于群神朝会稽。辽东飞烟过沧海,徂来古气临天齐。丹砂化出黄金鼎,雄麝焚身何噬脐。鱼膠清坚岂易致,燕支山北随佩觹。双龙蛇蟠戏缺月,吴军破甲光水犀。黑云如轮起端溪,挥洒倏忽奔鲸鲵。先生海内文章伯,穷年蒿目忧黔黎。玉堂新制自心巧。想见星象躔宝奎。落毫无胫走珠玉,雨雹霁止垂虹蜺。陋儒穷经脣欲腐,石室汗简空沈迷。眼昏画纸仅成字,何异月闇投玻璃。唯当藏作箧中宝,并荷蓑笠归锄犁。
八月十四夜拔可宅中露台。清代。林旭。 家山风物别成忘,良夜乘高试一望。月静方知双塔闹,雾低惟觉满城香。惊枝群鸟难安梦,闻笛离人易断肠。直恨清辉同万里,谁言秋思在他乡。